sexta-feira, 31 de agosto de 2012

Nosso Projeto de Pesquisa: "HAMSTER"

      TUDO COMEÇOU EM UM PASSEIO PELA AGROPECUÁRIA PARA CONVERSAR COM A VETERINÁRIA SOBRE OS GATOS E  ASSISTIR UM BANHO DO MESMO NO PET SHOP.
      QUANDO AS CRIANÇAS ENCONTRARAM UM AQUÁRIO GIGANTE COM HAMSTERS DENTRO DEMONSTRARAM MUITA CURIOSIDADE E AFETIVIDADE PELO BICHINHO, POR ISSO INICIAMOS ESSE PROJETO! 
      O PROJETO ESTÁ PASSANDO POR ALGUMAS ETAPAS:

* ECONOMIA:
  •  Através de um cofrinho guardamos moedinhas e dinheiro para compra do mascote da turma(hamster). Sabemos que é importante dar valor ao dinheiro, sabendo que não se pode comprar tudo na hora que desejar.

      



*CUIDANDO DO BICHINHO:
  • Escolha do nome: Após votação o nome escolhido para a hamster foi: Fofinha.
  • Cuidando diariamente na sala de aula com alimentação e higiene.


  • Trabalhando a responsabilidade e o amor pela natureza: A criança que a família autorizar levará o hamster para casa e ficará responsável por todos os cuidados necessários, além do registro no diário.











*PESQUISA E OBSERVAÇÃO DO HAMSTER:

  • Pesquisa na internet e em outros meios, além da observação da hamster para estudos.
 PARA ESTUDO E PESQUISA DA HAMSTER SURGIRAM NO GRUPO:

CERTEZAS PROVISÓRIAS:
* Pegam alimento com a pata;
*Tem o rabo pequeno;
*Roem;
*Fazem túneis;
*Cavam;
*São peludos, pequenos e fofos.

DÚVIDAS TEMPORÁRIAS:
* O que eles comem além de ração?
* Será que são uma espécie de ratos?
* Eles mordem? Dormem bastante?
* Eles brincam de noite?
* Eles tomam banho?

ATIVIDADE DESENVOLVIDA PARA CONCLUSÃO DA PROPOSTA:


MAPA CONCEITUAL DA FOFINHA (HAMSTER)









Sugestão de jogo:
http://meninas.jogosloucos.com.br/jogos-de-meu-querido-hamster.html



domingo, 12 de agosto de 2012

OS GATOS

ESTAMOS ESTUDANDO UM NOVO BICHINHO: OS GATOS
INICIAMOS NOSSO ESTUDO ATRAVÉS DE ALGUMAS ADAPTAÇÕES DA HISTÓRIA:
              "O GATO XADREZ"  -  BIA VILELLA.
NOS DIVERTIMOS COM SUAS RIMAS, CORES E DRAMATIZAÇÕES. VEJA SÓ:

Era uma vez um gato xadrez, caiu da janela foi só uma vez;
Era uma vez um gato azul, levou um susto e fugiu para o Sul;
Era uma vez um gato vermelho, entrou no banheiro e fez careta no espelho;
Era uma vez um gato amarelo, esqueceu de comer e ficou magrelo;
Era uma vez um gato verde, era preguiçoso e foi deitar na rede;
Era uma vez um gato colorido, brincava com os amigos e era muito divertido;
Era uma vez um gato preto, era teimoso e brincou com o espeto;
Era uma vez um gato branco, era sapeca e pulou do barranco;
Era uma vez um gato xadrez, quem gostou desta história que conte outra vez!













NA RODINHA DISCUTIMOS SOBRE OS GATOS E DESTACAM-SE:

     CERTEZAS   PROVISÓRIAS                                               DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

 *Dormem  muito.                                                             * Será que enxergam no escuro?
*Tem medo de cachorros.                                                *Eles transmitem doenças?
*Comem passarinho, caçam ratos.                                    *Eles dão azar?
*Brincam bastante com novelo de lã.                        
*Ronroram quando ficam bravos?

REALIZAMOS ALGUMAS PESQUISAS:

* Estudo na internet;
*Passeio até a Agropecuária Carafá onde destacam-se:
 - conversa com a Veterinária Gláucia;
 - visita à tia Luciane do Pet Shop para observar o banho de um gato.
 - observação de outros animais existentes na agropecuária.

FORAM MOMENTOS ESPECIAIS, QUE  NÃO VAMOS ESQUECER!








TEXTO COLETIVO: Aprendizagens da Turma 11!

   A NOSSA TURMA APÓS A CONVERSA COM A VETERINÁRIA GLÁUCIA APRENDEU QUE OS GATOS:
* ENXERGAM NO ESCURO;
*TRANSMITEM UMA DOENÇA CHAMADA DE TOXOPLASMOSE;
* SÓ TEM MEDO DE CACHORRO, SE NÃO FOREM ACOSTUMADOS JUNTOS;
* ELES NÃO DÃO AZAR, ISSO É UMA HISTÓRIA;
* DORMEM DE DIA E BRINCAM DE NOITE;
* É PRECISO QUE SEJAM VACINADOS;
* SE DEIXAR, ELES COMEM PASSARINHOS, MAS OCORRETO É DAR RAÇÃO.

  APRENDEMOS  TAMBÉM COM A TIA LUCIANE DO PET SHOP, COMO DAR BANHO NOS GATOS. É PRECISO:
 *aCOSTUMAR O GATO DESDE PEQUENO;
 *LIMPAR SUA ORELHA;
 *TOSAR SE TIVER MUITO NÓ;
 *COLOCAR ALGODÃO PARA NÃO ENTRAR ÁGUA NOS OUVIDOS;
 * LAVAR COM XAMPU E CONDICIONADOR DE ANIMAIS;
 * SECAR COM SECADOR;
 * DAR MUITO CARINHO.

  TAMBÉM EM UMA PESQUISA NA INTERNET DESCOBRIMOS QUE OS GATOS RONRORAM QUANDO ESTÃO FELIZES , COM DOR OU ATÉ MEDO.

   PERCEBEMOS QUE ALGUMAS DE NOSSAS CERTEZAS PROVISÓRIAS ERAM VERDADE E OUTRAS DESCOBRIMOS QUE NÃO!



quinta-feira, 19 de julho de 2012

APRENDENDO COM AS FORMIGAS





NOSSA TURMA ESTÁ EMPOLGADA, ESTAMOS APRENDENDO E DESCOBRINDO UM POUCO MAIS SOBRE A VIDA DESSA PEQUENAS CRIATURAS: AS FORMIGAS.
TUDO COMEÇOU ATRAVÉS DA PROPOSTA DE VOTAÇÃO DA LETRA EM ESTUDO "F".
APÓS A LISTAGEM DE VÁRIAS PALAVRAS NO QUADRO, O GRUPO DECIDIU QUE IRÍAMOS ESTUDAR AS FORMIGAS.
DURANTE A RODINHA, SURGIRAM ALGUMAS DÚVIDAS:

" COMO ELAS RESPIRAM?
COMO ELAS FAZEM OS TÚNEIS?
POR QUE CADA FORMIGUEIRO TEM UMA RAINHA?
POR QUE ALGUMAS FORMIGAS TEM ASAS?
COMO É QUE ELAS SE SENTEM SENDO TÃO PEQUENININHAS?"

ATRAVÉS DESSA PROPOSTA, ESTÁ SENDO POSSÍVEL:

- CONHECER DIFERENTES GRUPOS DE FORMIGAS;
- ESTIMULAR A OBSERVAÇÃO E A PESQUISA, ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DO FORMIGUEIRO;
- VALORIZAR O CUIDADO E O RESPEITO PELOS INSETOS.

ALGUMAS ATIVIDADES REALIZADAS  NA T.11, PROF. JULIANE:


OBSERVANDO O CORPO DAS FORMIGAS!




CONSTRUINDO O FORMIGUEIRO:


















ALGUNS LINKS ACESSADOS:

http://www.youtube.com/watch?v=dE-3Z188JV4&fearure=related

http://www.smilinguido.com.br/jogos/

SUGESTÃO DE FILME:

LUCAS UM INTRUSO NO FORMIGUEIRO


sexta-feira, 13 de julho de 2012

Projetos de Aprendizagem

Minhas estrelas!
                                           
Nossa proposta de trabalho possui os seguintes temas:

- Brincadeiras e jogos;
- Animais;
- Chuva;
- Terra (solo);
- Dia e noite;
- Folclore;
- Escola;
                                                -Plantas.