sexta-feira, 31 de agosto de 2012

Nosso Projeto de Pesquisa: "HAMSTER"

      TUDO COMEÇOU EM UM PASSEIO PELA AGROPECUÁRIA PARA CONVERSAR COM A VETERINÁRIA SOBRE OS GATOS E  ASSISTIR UM BANHO DO MESMO NO PET SHOP.
      QUANDO AS CRIANÇAS ENCONTRARAM UM AQUÁRIO GIGANTE COM HAMSTERS DENTRO DEMONSTRARAM MUITA CURIOSIDADE E AFETIVIDADE PELO BICHINHO, POR ISSO INICIAMOS ESSE PROJETO! 
      O PROJETO ESTÁ PASSANDO POR ALGUMAS ETAPAS:

* ECONOMIA:
  •  Através de um cofrinho guardamos moedinhas e dinheiro para compra do mascote da turma(hamster). Sabemos que é importante dar valor ao dinheiro, sabendo que não se pode comprar tudo na hora que desejar.

      



*CUIDANDO DO BICHINHO:
  • Escolha do nome: Após votação o nome escolhido para a hamster foi: Fofinha.
  • Cuidando diariamente na sala de aula com alimentação e higiene.


  • Trabalhando a responsabilidade e o amor pela natureza: A criança que a família autorizar levará o hamster para casa e ficará responsável por todos os cuidados necessários, além do registro no diário.











*PESQUISA E OBSERVAÇÃO DO HAMSTER:

  • Pesquisa na internet e em outros meios, além da observação da hamster para estudos.
 PARA ESTUDO E PESQUISA DA HAMSTER SURGIRAM NO GRUPO:

CERTEZAS PROVISÓRIAS:
* Pegam alimento com a pata;
*Tem o rabo pequeno;
*Roem;
*Fazem túneis;
*Cavam;
*São peludos, pequenos e fofos.

DÚVIDAS TEMPORÁRIAS:
* O que eles comem além de ração?
* Será que são uma espécie de ratos?
* Eles mordem? Dormem bastante?
* Eles brincam de noite?
* Eles tomam banho?

ATIVIDADE DESENVOLVIDA PARA CONCLUSÃO DA PROPOSTA:


MAPA CONCEITUAL DA FOFINHA (HAMSTER)









Sugestão de jogo:
http://meninas.jogosloucos.com.br/jogos-de-meu-querido-hamster.html



6 comentários:

  1. Muito bacana. Parabéns para a Profe pela bela inciativa e Parabéns pelo blog.

    Alexandre Ribas

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  2. EU ACHEI LEGAL A FOFINHA E APRENDI QUE ELA DORME DE DIA E BRINCA DE NOITE.

    ALANIS T.11

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  3. EU ACHEI OS HAMSTER MUITO FOFINHO.

    GABRIELE E. T.11

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  4. eu adorei o projeto hamster

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  5. Parabéns aos alunos pelo belo trabalho, os mapas conceituais da Fofinha estão lindos!
    Parabéns profe Juliane pela iniciativa.
    Abração da profe Ana Rúbia.

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  6. Recebemos a visita da fofinha,limpamos e alimentamos ela,nesse momento ela esta praticando seu exercício na sua rodinha,obrigado prof Ju por nos proporcionar essa alegria. Parabéns pelas descobertas nos mapas conceituais.Abraços Gelsi e Glória.

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